Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz

Das Poli­tik­La­bor unter­stützt poli­ti­sche Akteure beim Auf­bau von Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz

Wozu Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz?

Gesell­schaft­li­che Trans­for­ma­tio­nen – ob öko­lo­gisch, digi­tal oder demo­kra­tie­po­li­tisch ver­lan­gen fun­da­men­tale Ver­än­de­run­gen im Han­deln und in der Hal­tung gan­zer Kol­lek­tive. Diese Ver­än­de­rung beginnt immer bei ein­zel­nen Men­schen: Es braucht Per­so­nen, die Wan­del als Mög­lich­keit wahr­neh­men, die ver­schie­dene Hand­lungs­op­tio­nen im eige­nen Tun aus­pro­bie­ren wol­len und die auch dann hand­lungs­fä­hig blei­ben, wenn Rich­tung und Aus­gang eines Pro­zes­ses noch offen sind.

Wir bezeich­nen diese Fähig­keit als Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz: die Bereit­schaft, Ambi­gui­tät aus­zu­hal­ten, ein eige­nes Urteils­ver­mö­gen – einen inne­ren Kom­pass – auch unter Druck zu behal­ten, und Offen­heit dafür, was im Pro­zess gemein­sam ent­steht. Damit knüp­fen wir an inter­na­tio­nale Modelle wie die Inner Deve­lo­p­ment Goals an, die neben Fach­wis­sen gezielt sol­che inne­ren, kogni­ti­ven und sozia­len Fähig­kei­ten in den Blick neh­men.

Das Poli­tik­La­bor bie­tet Schu­lun­gen für den Auf­bau von Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz an

Aus zahl­rei­chen Schu­lun­gen und Erfah­run­gen aus dem Bereich der Per­sön­lich­keits- und Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­lung haben wir die Metho­den für gesell­schafts­po­li­ti­sche Akteurs­grup­pen zur Bear­bei­tung von Trans­for­ma­ti­ons­the­men wei­ter­ent­wickelt. Refle­xi­ons­übun­gen, Rol­len­spiele und syste­mi­sche Metho­den die­nen dem Auf­bau von Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz. Hand­lungs­lei­ten­des Wis­sen wird dabei in neuen, akti­vie­ren­den For­ma­ten erfahr­bar gemacht.

Die Fähig­kei­ten, die gesell­schaft­li­che Trans­for­ma­tio­nen tra­gen, ent­ste­hen im Erpro­ben und Erle­ben. Gerne brin­gen wir unsere Metho­den dort­hin, wo Trans­for­ma­tion erfor­der­lich ist.

Erklä­rung

Was sind Inner Deve­lo­p­ment Goals?

Die Inner Deve­lo­p­ment Goals (IDGs) beschrei­ben ein Frame­work aus 23 psy­cho­lo­gi­schen Fähig­kei­ten und Qua­li­tä­ten, die Men­schen und Orga­ni­sa­tio­nen benö­ti­gen, um die glo­ba­len Nach­hal­tig­keits­ziele (SDGs) der UN erfolg­reich umzu­set­zen.

Im Kon­text der Trans­for­ma­ti­ons­kom­pe­tenz fun­gie­ren sie als inne­rer Kom­pass und prak­ti­scher Ent­wick­lungs­leit­fa­den, der die not­wen­di­gen Denk­wei­sen, emo­tio­na­len Fähig­kei­ten und Kol­la­bo­ra­ti­ons­for­men stärkt, um tief­grei­fende gesell­schaft­li­che Ver­än­de­run­gen aktiv und resi­li­ent zu gestal­ten.